Introducción.
Según la DRA. Susana Domínguez Santos, Aprender por competencias es “lograr que nuestros estudiantes sean capaces de llevar el conocimiento a la realidad que les rodea, que aprendan de manera práctica los propios contenidos teóricos que les corresponda en todas las áreas”, esto vuelve al estudiante el centro del estudio y los profesores funcionan como guía para la construcción del aprendizaje. Por ello el propósito del presente Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) es mostrar los aprendizajes obtenidos a lo largo del semestre por medio del Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) para auto observar de manera crítica el propio proceso de aprender a aprender por competencias, así como las áreas en las debemos de mejorar.
Las actividades realizadas en el Ciclo 02 Agosto 2023 - Febrero 2024, abarcará las materias de Investigación de Mercados haciendo énfasis en su concepto y la comprensión de su proceso ,además de todos aquellos datos y tipos de información que se necesitan para aplicarlo en el área laboral y Responsabilidad social que se enfoca en mostrar que una empresa debe ser socialmente responsable con la sociedad y el entorno, además de aquellas normas y certificaciones que las empresas practican para mejorar su RSC e imagen ante el público, fueron hechas de acuerdo a la planeación de una manera sistemáticas.
Dentro de este Portafolio de Evidencias cuenta con 7 apartados los cuales son: Portada, donde muestra los datos de identificación del alumno; A cerca de, una breve descripción sobre la persona que elaboró este portafolio; Introducción, apartado en el que estás ahora, se explica la manera en que se trabaja con Aprendizaje por Competencias, a cerca de lo que ofrece la asignatura; Evidencias, cuenta con 3 subpáginas con nombre Etapa 1, Etapa 2 y Etapa 3, dentro de ellas se muestran las evidencias elaboradas por cada etapa durante el ciclo. Ahora bien, Reflexión, refleja lo que se sabe y lo que se fue adquiriendo por el modelo de aprendizaje por competencias; Referencias, apartado en el que se muestran las fuentes consultadas que se utilizaron para la elaboración de las actividades. Foro, es el último apartado donde se puede realizar interacción con los integrantes de los equipos.
Por medio de las actividades desarrolladas utilizando el modelo "Aprender a Aprender" logré adquirir competencias que podré implementar en el ámbito académico y en el área laboral. Haciendo un enfoque a las materias del ciclo 02 2023, considero que a lo largo de mi desarrollo educativo podre terminar de pulir los conocimientos que se adquirieron.